Día del idioma - Una experiencia de la Promoción 2021

ESCRITURON, UNA EXPERIENCIA INOLVIDABLE...

16/06/2021

 

En el presente año se realizó una actividad para la conmemoración del día del idioma. A esta se le llamó  "El escriturón", se realizó con el fin de motivar a los estudiante a dejar volar su imaginación por medio de la escritura, tomado como ejemplo nuestra literatura natal.

 El grado once tuvo la oportunidad de conocer a tres de los más grandes escritores latinoamericanos, por medio de la representación por parte de algunos estudiantes de dicho grado. En primer lugar, la poeta argentina Alejandra Pizarnik. En segundo lugar, la escritora chilena Isabell Allende y por último el escritor colombiano Pablo Montoya.

Cada uno dio una bienvenida muy acogedora e inspiraron por medio de algunos fragmentos de sus obras más célebres. Para ser más amena la actividad, se solicitó acompañarse con una bebida caliente a la mano.

Luego de esta bienvenida los escritores hicieron tres preguntas para poder comenzar la actividad, estas fueron la base para empezar nuestro relato. Después de resolver estas preguntas, se empezó un proceso creativo impulsando el uso de nuestra imaginación y creando así nuestros propios relatos, los cuales no sólo expresaron nuestro pensamiento, sino que a su vez dieron voz a una persona poco escuchada de nuestra sociedad.

Se permitió oír desde la vida de un niño, hasta la de un campesino afectado por el continuo conflicto armado.

 Sin importar clase, estrato o género, esta actividad nos ayudó a ponernos en los zapatos de personas desconocidas, aquellos que no suelen ser escuchados, antepasados que vivieron crisis inefables. Gracias a sus experiencias y a la ayuda de la imaginación y la creatividad, hoy podemos aprender de estos escritos.

Esta actividad, no solo nos permitió expresar ideas políticas, sino también observamos sentimientos, pasiones, opiniones, decisiones e incluso rumbos de vida ocultos que pedían a gritos ser expuestos en el papel.

Las preguntas que resolvimos fueron:  ¿Qué pasaría si...?,  ¿A quién quiero darle una voz?, ¿Que quiere comunicar? Ellas desglosaron variedad de ideas, e historias increíbles; por tal razón, fue de mucho agrado participar en este espacio, no solo como estudiantes críticos y analíticos, sino que también como personas soñadoras, creativas y con ideas propias.

Asimismo, se pudo escuchar las historias de distintos compañeros y compartir esta experiencia con algunos maestros en un espacio distinto a las horas de clase, con la expectativa de seguir con este tipo de espacios, que promueven la participación y liberación de un arte tan excepcional como lo es la escritura.